1.04 Mb.НазваниеИнвестиции в человеческий капитал как инструмент антикризисного управлениястраница4/8Дата конвертации05.10.2012Размер1.04 Mb.Тип 4 Формирование и оценка человеческого капитала в целях антикризисного управления. 2.1.PМетоды оценки человеческого капитала. Прежде чем управлять чем-либо, необходимо знать то, чем управляешь. Чтобы эффективно осуществлять инвестиции в человеческий капитал и грамотно управлять им, необходимо каким-то образом человеческий капитал оценивать. Оценка производительных способностей человека была одной из главных проблем экономической теории с момента ее возникновения как самостоятельной научной дисциплины. В рамках современной теории человеческого капитала возникает необходимость оценки не только величины инвестиций в человеческий капитал, но и объема уже накопленного личностью человеческого капитала. Анализируется общая стоимость человеческого капитала как отдельного человека, так и предприятия, государства. Широко используются методы межстранового сопоставления, в соответствии с которыми система показателей, характеризующая взаимосвязь макроэконо]мических и образовательных характеристик определенной страны, сопоставляется с соответствующей системой пока]зателей других стран.Как утверждают Дж. Спендер и Б. Марр [102], одна из многих причин измерять человеческий капитал состоит в том, что так менеджеры смогут объективировать свои ожидания о выполнении работы сотрудниками. Это выглядело бы примерно так же, как букмекеры оценивают шансы спортивных команд. Оценив человеческий капитал фирмы, менеджеры также смогли бы спрогнозировать результаты инвестирования в него.Человеческий капитал оценивают как в натуральных показателях, так и в денежных, стоимостных. Самым примитивным способом подсчета в натуральных показателях, является измерение человеческого капитала образования в человеко-годах обучения. Данный способ активно используется ООН для сопоставления стран и людей по уровню образования. Чем больше человек учился, чем выше у него уровень образования, тем большим объемом человеческого капитала он обладает. Например, уровень человеческого капитала образования сотрудника, имеющего высшее образование, равен 15. Наличие степени кандидата наук соответствует уровню образования 18 лет. Конечно, наиболее распространенные методы измерения человеческого капитала стоимостные (денежные). Одним из первых, кто применил стоимостные оценки для измерения ценности трудоспособного человека, был У. Петти (см. раздел 1.2. данной работы).Л. Туроу отмечает: «Че]ловеческий капитал людей представляет собой их способ]ность производить предметы и услуги. Стоимость челове]ческого капитала является просто ценой производи]тельных способностей, умноженной на количество этих способностей» [23. С. 72].Человеческий капитал это не сами живые люди, а их производительные способности, умение, навыки человека, которые принадлежат ему. Поскольку все эти свойства слиты с живой человеческой личностью, которая не продается и не покупается, то, по мнению сто]ронников концепции человеческого капитала, продаются и покупаются лишь услуги человеческого капитала, кото]рые представляют собой форму проявления производи]тельных способностей человека в ходе самих процессов труда (производства).Однако не существует какого-либо способа измерения ни количества, ни цены человеческих производительных способностей. Труд не может продаваться, а могут прода]ваться трудовые услуги на ограниченный срок, как бы сдаваться на время в аренду тем, кто их использует (на]ниматели-предприниматели). В то время как рынок капитала это рынок покупки и продажи капитала, рынок труда это рынок «арендной платы», а не продажной цены. Следовательно, по мнению Л.PТуроу, человеческий капитал должен быть измерен косвенным путем, с помощью рыночных стоимостей, за которые его можно арендовать. Раз арендные платы от]ражают нынешний и будущий потоки предметов и услуг, происходящие от труда, значит, как ренту, так и потоки произведенных трудом предметов и услуг следует капита]лизировать с тем, чтобы составить нынешнюю стоимость производительной способности человека.Человеческий капитал можно рассматривать как нематериальный актив (НМА) предприятия. В экономической литературе персонал, его способности и умения, часто относят к нематериальным активам, однако в бухгалтерском учете это не считается нематериальным активом. Идея учета нематериальных активов возникла еще во второй половине XIX в., но первая серьезная попытка их учета была предпринята в Америке в 1944 г. Сейчас нематериальные активы в бухгалтерском учете регулируются МСФО 38 «Нематериальные активы», а в России существует ПБУ 14/2000 «Учет нематериальных активов». В соответствии с МСФО актив включается в баланс компании если одновременно выполняются два условия [6. C. 14]:- существует высокая вероятность того, что в будущем от использования актива компания получит экономические выгоды;- стоимость актива может быть надежно оценена. Понятно, что для получения экономических выгод предприятие должно иметь контроль над активом. В случае с людьми это невозможно, т.к. человеческий капитал не получишь, как лицензию, и не купишь, как программное обеспечение. Также в отношении человека не выполняется и второе условие нет детально разработанных, общепризнанных способов экономической оценки людей. Неудивительно, что в бухгалтерском смысле персонал не является нематериальным активом. По международным стандартам финансовой отчетности к нематериальным активам можно отнести только расходы на стимулирование, подготовку персонала, если есть юридические гарантии, закрепляющие работников за предприятием. В российской системе бухгалтерского учета даже это не может быть отнесено к НМА.Несколько лет назад проводилось исследование 226 компаний из списка FT 500 списка 500 крупнейших компаний мира согласно газете «Файнэншл Таймс» [12]. В 76% случаев предприятия в своем ежегодном отчете не указывали никакой стоимости нематериальных активов. Там, где НМА все же были включены в бухгалтерский баланс, в большинстве случаев имелись в виду инфраструктурные активы, включающие в себя различные объекты, не подпадающие под другие общепринятые статьи. Это говорит о том, что даже крупные предприятия не располагают сведениями ни о состоянии своих нематериальных активов, ни об их стоимости, ни о методах управления ими. Э. Брукинг предлагает включить нематериальные активы в бухгалтерский баланс это поможет руководителям понять, в чем заключается истинная ценность предприятия.По аналогии с методами оценки бизнеса человеческий капитал может оцениваться затратным, сравнительным и имущественным подходом. При использовании затратного подхода человеческий капитал равняется сумме понесенных расходов на его создание, подготовку и т.д. Сюда можно отнести все расходы на персонал, понесенные предприятием. К недостаткам данного метода можно отнести то, что возникает проблема оценки эффективности затрат на человеческий капитал. Например, предприятие потратило средства на обучение сотрудников, но как оценить, насколько было эффективно это обучение? Или предприятие вложило деньги развитие корпоративной культуры, как оценить, что она от этого действительно стала лучше.Сравнительный (рыночный) подход может заключаться в поиске на рынке специалиста, обладающего сходными характеристиками: уровнем подготовки, профессиональным опытом, здоровьем и т.д. Тогда стоимость сотрудника предприятия определяется ценой, за которую можно нанять подобного работника на рынке. Человеческий капитал предприятия в таком случае равен сумме «стоимостей» всех его сотрудников. Недостаток данного метода том, что рынок труда не всегда отражает реальную ценность людей. Например, отечественный математик или химик
Формирование и оценка человеческого капитала в целях антикризисного управления
Комментариев нет:
Отправить комментарий